¿Cómo saber si estoy sordo o tengo pérdida auditiva?
La sordera y la pérdida auditiva
La discapacidad auditiva, la sordera o la pérdida auditiva se refieren a la incapacidad total o parcial para escuchar los sonidos.
Los síntomas pueden ser leves, moderados, severos o profundos.
Un paciente con una discapacidad auditiva leve puede tener problemas para comprender el habla, especialmente si hay mucho ruido, mientras que aquellos con sordera moderada pueden necesitar un audífono.
Algunas personas son severamente sordas y dependen de la lectura de labios para comunicarse con otros. Las personas que son sordas no pueden escuchar nada y pueden depender totalmente de la lectura de labios o del lenguaje de señas.
¿Cuáles son las causas de la sordera?
La causa más común de sordera en los niños es una infección del oído llamada otitis media.
La sordera a menudo es causada por:
- Exposición a ruidos fuertes.
- Algunos medicamentos y condiciones médicas.
- Crecimiento anormal de los pequeños huesos en el oído medio.
- Daño o mal funcionamiento de la cóclea en el oído interno.
- Problemas con el nervio entre la cóclea y el cerebro.
Algunas personas nacen sordas. Otros se vuelven sordos con el tiempo; esto es más común en personas que trabajan en entornos ruidosos, o con maquinaria y herramientas ruidosas, o que han estado en zonas de guerra. También es más común con la edad.
¿Cómo sé si tengo una pérdida auditiva causada por un ruido fuerte?
La prevención y la detección temprana de la pérdida auditiva son importantes. Si tiene signos de pérdida auditiva o si está en riesgo de pérdida auditiva, hágase una prueba de audición.
10 signos de pérdida auditiva
Si tiene alguno de estos signos o síntomas, puede tener pérdida auditiva causada por el ruido:
- El habla y otros sonidos parecen amortiguados.
- Dificultad para escuchar sonidos agudos (p. Ej., Pájaros, timbre, teléfono, reloj despertador).
- Dificultad para entender conversaciones cuando estás en un lugar ruidoso, como un restaurante.
- Dificultad para entender el habla por teléfono.
- Problemas para distinguir las consonantes del habla (por ejemplo, dificultad para distinguir la diferencia entre s y f, entre p y t, o entre sh y th en el habla)
- Pedir a los demás que hablen más despacio y con claridad.
- Pedirle a alguien que hable más alto o que repita lo que dijo.
- Subir el volumen de la televisión o la radio.
- Zumbido en los oídos
- Hipersensibilidad a ciertos sonidos (ciertos sonidos son muy molestos o crean dolor)
Si tiene signos de pérdida auditiva, hágase la prueba con un proveedor de atención médica calificado.
Los principales tipos de sordera.
La sordera neurosensorial, o sordera nerviosa como a veces se le llama, es una pérdida auditiva en el oído interno. Esto generalmente significa que la cóclea no funciona de manera efectiva. La sordera neurosensorial es permanente.
Trastorno del espectro de neuropatía auditiva (ANSD) , que ocurre cuando los sonidos son recibidos normalmente por la cóclea, pero se interrumpen a medida que viajan al cerebro.
La sordera conductiva significa que el sonido no puede pasar eficientemente a través del oído externo y medio hacia el oído interno.
Esto a menudo es causado por bloqueos como cera en el oído externo o líquido en el oído medio (oreja adhesiva).
La oreja adhesiva es una condición muy común, especialmente en niños en edad preescolar. La sordera conductiva suele ser temporal, pero puede ser permanente en algunos casos.
Es posible que los niños tengan una combinación de sordera neurosensorial y conductiva. Esto se conoce como sordera mixta. Un ejemplo de sordera mixta es cuando alguien tiene oreja adhesiva y sordera neurosensorial.
La sordera en un solo oído se conoce como sordera unilateral, que también puede denominarse pérdida auditiva unilateral o sordera unilateral (SSD).
Muy pocos niños sordos no tienen audición útil. La mayoría de los niños sordos pueden escuchar algunos sonidos a ciertas frecuencias y volumen, y con el uso de audífonos o implantes a menudo pueden escuchar más sonidos.
Prevención y la Detección
La prevención y la detección temprana de la pérdida auditiva son importantes
No espere hasta que muestre signos de pérdida auditiva.
Haga que su médico examine su audición durante su chequeo regular. Una evaluación auditiva básica generalmente incluye una mirada rápida en el oído con una luz especial para mirar dentro del canal auditivo (otoscopio) y otros controles para evaluar los sonidos que puede escuchar.
Su médico puede derivarlo a un especialista en audición (audiólogo) u otro proveedor de atención médica que esté calificado para evaluar la audición si usted
- Tener antecedentes de exposición a ruidos fuertes,
- Siente que su audición ha cambiado, o Tenga familiares o amigos que digan que tiene dificultades para escuchar y comunicarse con ellos (quienes nos rodean pueden ser los primeros en notar nuestros problemas de audición).
El audiólogo puede hacer que escuche diferentes sonidos a través de los auriculares para determinar los sonidos más suaves que puede escuchar, o que repita listas de palabras o complete otras pruebas especiales.
Enfermedades
Algunas enfermedades o circunstancias que pueden causar sordera incluyen:
- Varicela
- Citomegalovirus
- Paperas
- Meningitis
- Enfermedad de célula falciforme
- Sífilis
- Enfermedad de Lyme
- Diabetes, ya que los estudios han demostrado que las personas con diabetes tienen más probabilidades de tener algún tipo de pérdida auditiva.
Pérdida auditiva vs. sordera
Es importante distinguir entre los diferentes niveles de pérdida auditiva.
Pérdida auditiva: esta es una capacidad reducida para escuchar sonidos de la misma manera que otras personas.
Sordera: esto ocurre cuando una persona no puede entender el habla a través de la audición, incluso cuando el sonido se amplifica.
Sordera profunda: se refiere a una falta total de audición. Un individuo con sordera profunda no puede detectar el sonido en absoluto.
La gravedad de la discapacidad auditiva se clasifica según la cantidad de volumen más alto que se debe configurar antes de que puedan detectar un sonido.
Algunas personas definen profundamente sordo y totalmente sordo de la misma manera, mientras que otros dicen que un diagnóstico de sordera profunda es el final del espectro auditivo.
Deficiencia auditiva en infantes
Los siguientes signos pueden indicar un problema de audición:
Antes de los 4 meses de edad, el bebé no gira la cabeza hacia un ruido.
A la edad de 12 meses, el bebé aún no ha pronunciado una sola palabra.
El bebé no parece sobresaltarse por un ruido fuerte.
El bebé te responde cuando puede verte, pero responde mucho menos o no responde cuando estás fuera de la vista y grita su nombre.
El bebé solo parece estar atento a ciertos sonidos.
Deficiencia auditiva en niños pequeños y niños
Estos signos pueden hacerse más evidentes en niños un poco mayores:
El niño está detrás de otros de la misma edad en la comunicación oral.
El niño sigue diciendo "¿Qué?" o "Perdón?"
El niño habla en voz muy alta y tiende a producir ruidos más fuertes de lo normal.
Cuando el niño habla, sus expresiones no son claras.
Tratamientos para la hipoacusia infantil
Dependiendo de la gravedad y la causa de la pérdida auditiva en su hijo, los audífonos, los implantes cocleares y una combinación de terapia del habla o dispositivos de asistencia auditiva pueden ser formas recomendadas de tratamiento.
Si nota que su bebé o niño muestra cualquiera de los signos anteriores, llévelo a su médico de cabecera, que puede derivarlo a un audiólogo pediátrico para que le hagan una prueba de audición a su hijo.
Si un niño tiene acumulación de cera , una infección en el oído u otro problema que causa una pérdida auditiva temporal, el audiólogo se encargará del problema o lo derivará a un otorrinolaringólogo (médico de oído, nariz y garganta) para que se trate la obstrucción auditiva temporal.
Audífonos
Los audífonos son solo un tipo de dispositivo que puede ayudar a los niños con pérdida auditiva a escuchar con claridad nuevamente.
Existen muchos audífonos pediátricos , incluidos los audífonos de alta potencia para niños con pérdida auditiva profunda que ofrecen asistencia auditiva de alta calidad.
Muchas soluciones para niños incluyen revestimientos especiales y otros accesorios para garantizar que los niños pequeños no retiren ni extravíen sus audífonos.
Hay varios modelos de dispositivos para elegir, incluidos los audífonos detrás de la oreja o aquellos que están casi completamente en el canal auditivo y son muy discretos.
Audífonos anclados en los huesos
En algunos casos, un niño puede ser un mejor candidato para un sistema auditivo con anclaje óseo.
Las personas que generalmente obtienen el mayor beneficio de los sistemas auditivos con anclaje óseo incluyen aquellas que tienen malformaciones severas del oído externo o medio, como microtia y atresia, y aquellas con sordera unilateral.
Terapia del lenguaje
Para los niños que han tenido pérdida auditiva que ha afectado su habla, él o ella podrían necesitar terapia del habla y lenguaje después de recibir audífonos o un implante coclear para ayudarlo a ponerse al día con los retrasos en el habla.
Dispositivos de asistencia auditiva
Muchas empresas de fabricación de audífonos ofrecen dispositivos de asistencia auditiva , como sistemas FM que son discretos y funcionan bien en una situación de clase junto con el audífono o el implante coclear del niño.
La tecnología FM ayuda a superar la pobre acústica de la configuración del aula u otros lugares con mucho ruido de fondo.
Esencialmente, el maestro usa o tiene un micrófono discreto frente a él o ella que transmite su voz directamente a los audífonos o al implante coclear del niño.
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