Pasos del Método Científico

Pasos del Método Científico. Una investigación de biología generalmente comienza con una observación, es decir, algo que atrae la atención del biólogo.

Por ejemplo, un biólogo del cáncer podría notar que cierto tipo de cáncer no puede ser tratado con quimioterapia y preguntarse por qué éste es el caso.método científico

Una ecologista marina, viendo que los arrecifes de coral de sus sitios de campo se están blanqueando, volviéndose blancos, podría tratar de entender por qué.

¿Cómo hacen los biólogos el seguimiento de estas observaciones?

¿Cómo puedes seguir tus propias observaciones del mundo natural?

En este artículo, repasaremos el método científico, un enfoque lógico de resolución de problemas utilizado por biólogos y muchos otros científicos.

El Método Científico es una forma organizada que ayuda a los científicos (¡o a cualquiera!) a responder una pregunta o a comenzar a resolver un problema. Normalmente tiene seis partes.

¿Cómo funciona metodo Científico? (PodCast)

PodCast

¿Qué es el Método Científico?

El método científico es un proceso de experimentación que se utiliza para explorar observaciones y responder preguntas.

¿Significa esto que todos los científicos siguen exactamente este proceso? No. Algunas áreas de la ciencia pueden ser probadas más fácilmente que otras.

Por ejemplo, los científicos que estudian cómo cambian las estrellas a medida que envejecen o cómo los dinosaurios digieren sus alimentos no pueden adelantar la vida de una estrella en un millón de años ni realizar exámenes médicos para alimentar a los dinosaurios y probar sus hipótesis.

Cuando la experimentación directa no es posible, los científicos modifican el método científico.

De hecho, probablemente hay tantas versiones del método científico como científicos! Pero incluso cuando se modifica, el objetivo sigue siendo el mismo: descubrir las relaciones de causa y efecto haciendo preguntas, recopilando y examinando cuidadosamente las pruebas y viendo si toda la información disponible puede combinarse en una respuesta lógica.

Serie de pasos

Aunque mostramos el método científico como una serie de pasos, tenga en cuenta que la nueva información o pensamiento puede hacer que un científico respalde y repita los pasos en cualquier momento durante el proceso.

Un proceso como el método científico que implica tal respaldo y repetición se llama proceso iterativo.

Ya sea que esté realizando un proyecto de feria de ciencias, una actividad de ciencias en el aula, una investigación independiente o cualquier otra investigación científica práctica que comprenda los pasos del método científico, le ayudará a enfocar su pregunta científica y a trabajar a través de sus observaciones y datos para responder a la pregunta de la mejor manera posible.

Propósito/Pregunta 

¿Qué quieres aprender? Un ejemplo sería: “¿Qué pomo de la puerta de la escuela tiene más gérmenes?” o “¿Las niñas tienen reflejos más rápidos que los niños? o “¿El color de una bombilla afecta el crecimiento de las semillas de césped?”

Investigación 

Averigüe todo lo que pueda. Busque información en los libros, en Internet y hablando con los maestros para obtener la mayor cantidad de información posible antes de empezar a experimentar.

Hipótesis 

Después de hacer su investigación, trate de predecir la respuesta al problema. Otro término para la hipótesis es’conjetura educada’. Esto es usualmente declarado como ” Si yo…(hago algo) entonces…(esto ocurrirá)”

Un ejemplo sería: “Si cultivo semillas de césped bajo bombillas verdes, entonces crecerán más rápido que las plantas que crecen bajo bombillas rojas”.

Experimente 

¡La parte divertida! Diseñe una prueba o procedimiento para averiguar si su hipótesis es correcta.

En nuestro ejemplo, usted colocaría semillas de césped bajo una bombilla verde y semillas bajo una luz roja y las observaría durante un par de semanas.

Usted también colocaría las semillas de césped bajo luz blanca regular para que pueda compararlas con las demás.

Si está haciendo esto para una feria de ciencias, probablemente tendrá que escribir exactamente lo que hizo para su experimento paso a paso.

Análisis 

Registre lo que sucedió durante el experimento. También conocido como’datos’.

Conclusión 

Revise los datos y compruebe si su hipótesis era correcta. Si el césped bajo la bombilla verde creció más rápido, entonces probaste tu hipótesis, si no, tu hipótesis estaba equivocada.

No es “malo” si tu hipótesis estaba equivocada, ¡porque aún así descubriste algo!

El método científico

En el centro de la biología y otras ciencias se encuentra un enfoque de resolución de problemas llamado método científico.

  1. El método científico tiene cinco pasos básicos, más un paso de retroalimentación:
  2. Haga una observación.
  3. Haga una pregunta.
  4. Formar una hipótesis, o una explicación comprobable.
  5. Haga una predicción basada en la hipótesis.
  6. Pon a prueba la predicción.

Utilizar los resultados para hacer nuevas hipótesis o predicciones.

El método científico se utiliza en todas las ciencias, incluyendo química, física, geología y psicología.

Los científicos en estos campos hacen diferentes preguntas y realizan diferentes pruebas. Sin embargo, utilizan el mismo enfoque central para encontrar respuestas que son lógicas y están respaldadas por pruebas.

Ejemplo de método científico: Falta de tostar

Construyamos una intuición para el método científico aplicando sus pasos a un problema práctico de la vida cotidiana.

1. Haga una observación.

Supongamos que tomas dos rebanadas de pan, las pones en la tostadora y presionas el botón. Sin embargo, su pan no se tuesta.

2. Haga una pregunta.

¿Por qué no se ha tostado mi pan?

3. Proponga una hipótesis.

Una hipótesis es una respuesta potencial a la pregunta, una que de alguna manera puede ser probada.

Por ejemplo, nuestra hipótesis en este caso podría ser que la tostada no lo hizo porque la toma de corriente está rota.

Esta hipótesis no es necesariamente la explicación correcta. En cambio, es una posible explicación que podemos probar para ver si es probable que sea correcta, o si necesitamos hacer una nueva hipótesis.

4. Haga predicciones.

Una predicción es un resultado que esperamos ver si la hipótesis es correcta. En este caso, podríamos predecir que si el tomacorriente se rompe, entonces conectar la tostadora a otro tomacorriente debería solucionar el problema.

5. Pon a prueba las predicciones.

Para probar la hipótesis, necesitamos hacer una observación o realizar un experimento asociado con la predicción.

Por ejemplo, en este caso, conectaríamos la tostadora a una toma de corriente diferente y veríamos si tuesta.

Si el tostador tuesta, entonces la hipótesis es correcta.
Si el tostador no tuesta, entonces la hipótesis no está respaldada, probablemente equivocada.

Los resultados de una prueba pueden apoyar o contradecir una hipótesis. Los resultados que apoyan una hipótesis no pueden probar de manera concluyente que es correcta, pero sí significan que es probable que sea correcta.

Por otro lado, si los resultados contradicen una hipótesis, es probable que esa hipótesis no sea correcta.

A menos que haya habido una falla en la prueba -una posibilidad que siempre debemos considerar-, un resultado contradictorio significa que podemos descartar la hipótesis y buscar una nueva.

6. Repetir.

El último paso del método científico es reflexionar sobre nuestros resultados y utilizarlos para guiar nuestros próximos pasos.

Si la hipótesis fue apoyada, podríamos hacer pruebas adicionales para confirmarla, o revisarla para ser más específicos. Por ejemplo, podríamos investigar por qué la toma de corriente está rota.

Si no se apoyara la hipótesis, se presentaría una nueva hipótesis. Por ejemplo, la siguiente hipótesis podría ser que hay un cable roto en la tostadora.

En la mayoría de los casos, el método científico es un proceso iterativo. En otras palabras, es un ciclo más que una línea recta.

El resultado de una ronda se convierte en retroalimentación que mejora la siguiente ronda de preguntas.

Pasos del Método Científico

Hacer una observación

Casi toda investigación científica comienza con una observación que despierta curiosidad o plantea una pregunta.

Por ejemplo, cuando Charles Darwin (1809-1882) visitó las islas Galápagos (ubicadas en el Océano Pacífico, 950 kilómetros al oeste de Ecuador, observó varias especies de pinzones, cada uno de ellos adaptado de manera única a un hábitat muy específico.

En particular, los picos de los pinzones eran bastante variables y parecían jugar un papel importante en la forma en que las aves obtenían alimento.

Estas aves cautivaron a Darwin. Quería entender las fuerzas que permitían que tantas variedades diferentes de pinzones coexistieran con éxito en un área geográfica tan pequeña.

Sus observaciones causaron Él se preguntaba, y su asombro lo llevó a hacer una pregunta que podía ser probada.

Haga una pregunta:

El método científico comienza cuando se hace una pregunta sobre algo que se observa: ¿Cómo, qué, cuándo, quién, qué, por qué o dónde?

Para un proyecto de feria de ciencias, algunos profesores exigen que la pregunta sea algo que se pueda medir, preferiblemente con un número.

Crear preguntas científicas no es difícil y no requiere capacitación como científico. Si alguna vez has sentido curiosidad por algo, si alguna vez has querido saber qué causó que algo sucediera, entonces probablemente ya has hecho una pregunta que podría iniciar una investigación científica.

Haga una investigación de antecedentes:

En lugar de empezar desde cero a elaborar un plan para responder a su pregunta, usted quiere ser un científico inteligente que utiliza la biblioteca y la investigación en Internet para ayudarle a encontrar la mejor manera de hacer las cosas y asegurarse de que no se repitan los errores del pasado.

Construye una Hipótesis:

Una hipótesis es una conjetura educada sobre cómo funcionan las cosas. Es un intento de responder a su pregunta con una explicación que puede ser probada.

Lo mejor de una pregunta es que anhela una respuesta, y el siguiente paso en el método científico es sugerir una posible respuesta en forma de hipótesis.

Una hipótesis a menudo se define como una conjetura educada porque casi siempre está informada por lo que ya sabe sobre un tema.

Hipótesis

Una buena hipótesis le permite entonces hacer una predicción:

“Si _____[Hago esto] _____, entonces _____[esto]______ sucederá.”

Indique tanto su hipótesis como la predicción resultante que va a probar. Las predicciones deben ser fáciles de medir.

En general, una hipótesis se expresa como una afirmación “si … entonces”. Al hacer tal afirmación, los científicos se involucran en el razonamiento deductivo , que es lo opuesto al razonamiento inductivo. La deducción requiere movimiento en lógica de lo general a lo específico.

Ponga a prueba su hipótesis haciendo un experimento:

Muchas personas piensan que un experimento es algo que tiene lugar en un laboratorio. Si bien esto puede ser cierto, los experimentos no tienen que involucrar mesas de trabajo de laboratorio, quemadores Bunsen o tubos de ensayo.

Sin embargo, deben configurarse para probar una hipótesis específica y deben ser controlados.

Controlar un experimento significa controlar todas las variables para que solo se estudie una sola variable.

La variable

La variable independiente es la que está controlada y manipulada por el experimentador, mientras que la variable dependiente no lo es.

Su experimento prueba si su predicción es exacta y por lo tanto su hipótesis está respaldada o no.

Es importante que su experimento sea una prueba justa. Usted lleva a cabo una prueba justa asegurándose de cambiar sólo un factor a la vez mientras mantiene todas las demás condiciones iguales.

También debe repetir sus experimentos varias veces para asegurarse de que los primeros resultados no fueron sólo un accidente.

Analice sus datos y saque una conclusión:

Durante un experimento, los científicos recopilan datos cuantitativos y cualitativos.

Enterrado en esa información, con suerte, hay evidencia para apoyar o rechazar la hipótesis.

La cantidad de análisis requerida para llegar a una conclusión satisfactoria puede variar enormemente.

Debido a que el experimento de Pasteur se basó en observaciones cualitativas sobre la apariencia del caldo, su análisis fue bastante sencillo.

Una vez finalizado el experimento, se recogen las medidas y se analizan para ver si apoyan la hipótesis o no.

Predicciones

Los científicos a menudo descubren que sus predicciones no eran exactas y que sus hipótesis no estaban respaldadas.

En tales casos comunicarán los resultados de su experimento y luego volverán y construirán una nueva hipótesis y predicción basadas en la información que aprendieron durante su experimento.

Esto inicia gran parte del proceso del método científico de nuevo. Incluso si encuentran que su hipótesis fue apoyada, pueden querer probarla de nuevo de una nueva manera.

Comunique sus resultados: Para completar su proyecto de la feria de ciencias, usted comunicará sus resultados a otros en un informe final y/o en un tablero de anuncios.

Los científicos profesionales hacen casi exactamente lo mismo al publicar su informe final en una revista científica o al presentar sus resultados en un póster o durante una charla en una reunión científica.

En una feria de ciencias, los jueces están interesados en sus hallazgos sin importar si apoyan o no su hipótesis original.

Algunos otros términos que tal vez necesite saber:

Variable independiente

Esta es la parte de su experimento que probará (variará) para responder a su hipótesis. En el ejemplo anterior, la variable independiente sería los diferentes colores de las bombillas.
Variable dependiente.

Esto es lo que ocurre en respuesta a la variable independiente cambiante. En nuestro ejemplo, la variable dependiente es cuánto crecen las semillas de césped.

Control

El control debe ser la parte del experimento donde no se incluye la Variable Independiente. En nuestro ejemplo, las semillas de césped que crecen bajo el bulbo blanco (sin color) serían su control. El control le permite comparar sus resultados en el experimento.

El método científico es crítico para el desarrollo de teorías científicas , que explican las leyes empíricas (experienciales) de una manera científicamente racional.

En una aplicación típica del método científico, un investigador desarrolla una hipótesis , la prueba a través de diversos medios y luego modifica la hipótesis basándose en el resultado de las pruebas y experimentos.

La hipótesis modificada se vuelve a probar, se modifica aún más y se vuelve a probar, hasta que sea consistente con los fenómenos observados y los resultados de las pruebas.

Cómo funciona el método científico

Importancia del método científico.

El método científico intenta minimizar la influencia del sesgo o prejuicio en el experimentador. Incluso los científicos mejor intencionados no pueden escapar del sesgo.

Es el resultado de las creencias personales, así como de las creencias culturales, lo que significa que cualquier humano filtra información basada en su propia experiencia.

Este proceso de filtrado puede hacer que un científico prefiera un resultado sobre otro. Para alguien que intenta resolver un problema en la casa, no es tan importante sucumbir a este tipo de sesgos.

Pero en la comunidad científica, donde los resultados deben ser revisados y duplicados, el sesgo debe evitarse a toda costa.

Limitaciones del método científico.

el método científico es una herramienta poderosa, pero tiene sus limitaciones. Estas limitaciones se basan en el hecho de que una hipótesis debe ser verificable y falsificable y que los experimentos y observaciones deben repetirse.

Esto coloca ciertos temas más allá del alcance del método científico. La ciencia no puede probar o refutar la existencia de Dios o cualquier otra entidad sobrenatural.

A veces, los principios científicos se usan para intentar dar credibilidad a ciertas ideas no científicas, como el diseño inteligente.

El diseño inteligente es la afirmación de que ciertos aspectos del origen del universo y la vida solo pueden explicarse en el contexto de un poder divino e inteligente.

Los defensores del diseño inteligente intentan pasar este concepto como una teoría científica para hacerlo más aceptable para los desarrolladores de currículos escolares públicos.

Pero el diseño inteligente no es ciencia porque la existencia de un ser divino no se puede probar con un experimento.

Te Puede Interesar:

Extinción de los Dinosaurios ¿Qué provocó la extinción ?

Biografía Michael Faraday : Vida y Aportes al Electromagnetismo

Comentarios
¿Te ha sido de utilidad el artículo?
[Votos: 1 Promedio: 5]